Practica 2-B.2
"Partes de una plancha"
La plancha es un objeto técnico que resuelve el problema de desarrugar las prendas de vestir. Esto se logra cuando se conecta la clavija a un contacto sencillo, porque así los e- pasan por el cable de alimentación hasta llegar al regulador de temperatura, y así los platinos puedan abrir o cerrar el paso de los e- para controlar la temperatura deseada; la resistencia eléctrica convierte esa energía eléctrica en calorífica y esta calienta la base de la plancha para que así se radie el calor a la ropa. Todo esto es bajo el principio de funcionamiento de la resistencia eléctrica.
DESARROLLO
1° Quite los tornillos de la tapa trasera.
2° Separe la tapa trasera de toda la cubierta.
3° con el des armador hice palanca entre la base y toda la carcasa y asi separe la base del resto de la plancha.
4° Separe el contenedor de agua de la plancha.
5° Le quite los platinos a la base para ver si aun servian.
6° Quite el cable de alimentación de la tapa trasera y de igual manera lo probe.
7° Por ultimo volvi a armar toda mi plancha.
miércoles, 27 de noviembre de 2013
Practica 1- B.2
"Montaje de un gabinete de alumbrado fluorescente"
1° Preparaos el material u lugar de trabajo.
2° Comenzamos por quitar las micas.
3° Quitamos los tornillos de la tapa de atrás del gabinete para poder sacar los tubos.
4° Quitamos los cartones que hacían presión con los tubos.
5° Quitamos los tubos.
6° Quitamos el porta gabinete y las cabeceras.
7° Quitamos el balastro, para cambiar las cabeceras.
8° Volvimos a montar todo en este orden:
1.- El balastro.
2.- El porta gabinete.
3.- Las cabeceras.
4.- Los tubos con los cartones para hacer presión.
5.- por ultimo colocamos las micas.
"Montaje de un gabinete de alumbrado fluorescente"
1° Preparaos el material u lugar de trabajo.
2° Comenzamos por quitar las micas.
3° Quitamos los tornillos de la tapa de atrás del gabinete para poder sacar los tubos.
4° Quitamos los cartones que hacían presión con los tubos.
5° Quitamos los tubos.
6° Quitamos el porta gabinete y las cabeceras.
7° Quitamos el balastro, para cambiar las cabeceras.
8° Volvimos a montar todo en este orden:
1.- El balastro.
2.- El porta gabinete.
3.- Las cabeceras.
4.- Los tubos con los cartones para hacer presión.
5.- por ultimo colocamos las micas.
sábado, 9 de noviembre de 2013
miércoles, 2 de octubre de 2013
Televiciòn, Maquina tortilladora y Tridilosa
=Televisión=
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el televisor.
=Tridilosa=
Heberto Castillo Martínez (Ixhuatlán de Madero, Veracruz; 23 de agosto de 1928 - Ciudad de México, 5 de abril de 1997) fue un ingeniero, científico, político mexicano, ideólogo, líder social y forjador de instituciones. Inventó un sistema de construcción que denominó Tridilosa.
=Maquina tortilladora=
Una tortilladora es una máquina para fabricar tortillas en serie. Son de uso extendido en México y en el sur de los Estados Unidos, especialmente en el estado de California. Las máquinas tortilladoras reciben la masa de maíz nixtamalizado para pasarla por compresión y recortar la forma de la tortilla delgada para ser pasadas por una cinta transportadora metálica dentro de un horno para que se horneen las tortillas.
Balastra(o)
La balastra(o) es para mantener estable y limitar el corriente para lamparas.
Su estructura es la siguiente:-Metal
-Plástico
-Celenoide
-Núcleo de hierro
Funciona de la siguiente manera:
Compuestos de una bobina de muchas vueltas o espiras de alambre delgado y enrollado sobre un núcleo de hierro ese arreglo eléctrico genera un alto voltaje en el balastro en el momento en que conectamos de arrancador seseparan y interrumpen en circuito sobre los filamentos de la lampara por lo que la corriente se vera forsada a circular a travez del gas que llena el interior de tuvo entre 2 extremos de la lampara.
Compuestos de una bobina de muchas vueltas o espiras de alambre delgado y enrollado sobre un núcleo de hierro ese arreglo eléctrico genera un alto voltaje en el balastro en el momento en que conectamos de arrancador seseparan y interrumpen en circuito sobre los filamentos de la lampara por lo que la corriente se vera forsada a circular a travez del gas que llena el interior de tuvo entre 2 extremos de la lampara.
viernes, 6 de septiembre de 2013
=Mi autobiografía =
Me llamo Carlos Raúl Padilla Velázquez, nací en San Agustín, Ecatepec de Morelos, Edo. de México el 16 de Enero de 1999.mis padres son Hugo Jonathan Padilla Stevenson y Xochitl EsperansaVelázquez López.
Ingrese a el kinder y ahi forme parte de la banda de guerra, despues ingrese a la primaria Cuauhtémoc donde curse solo el primer grado de primaria. Por cambio de domicilio, cambie de escuela, cursando ahi los 5 años restantes de primaria.
Despues ingrese a la Secundaria Tecnica #142 =Bicentenario de la Independencia de México= escogiendo el Laboratorio de Actividades con Enfasis en Diseño de Circuitos Electricos como mi taller. Ahi en el primer grado aprendi a hacer muchas cosas como todo tipo de amarres, conexiones de casa habitacion en un tablero, etc... En el segundo grado aprendi a hacer conexiones conexiones electricas de casa habitacion en una caseta de practica y planos arquitectonicos e hice una maqueta a escala de mi casa. Ahora estoy en el tercer grado que apenas comienza y solo hemos visto repasos de los cursos anteriores y aunque no pienso dedicarme a esto de la electricidad pienso que todo lo que he aprendido lo puedo poner en practica algun dia de mi vida cotidiana.
Ingrese a el kinder y ahi forme parte de la banda de guerra, despues ingrese a la primaria Cuauhtémoc donde curse solo el primer grado de primaria. Por cambio de domicilio, cambie de escuela, cursando ahi los 5 años restantes de primaria.
Despues ingrese a la Secundaria Tecnica #142 =Bicentenario de la Independencia de México= escogiendo el Laboratorio de Actividades con Enfasis en Diseño de Circuitos Electricos como mi taller. Ahi en el primer grado aprendi a hacer muchas cosas como todo tipo de amarres, conexiones de casa habitacion en un tablero, etc... En el segundo grado aprendi a hacer conexiones conexiones electricas de casa habitacion en una caseta de practica y planos arquitectonicos e hice una maqueta a escala de mi casa. Ahora estoy en el tercer grado que apenas comienza y solo hemos visto repasos de los cursos anteriores y aunque no pienso dedicarme a esto de la electricidad pienso que todo lo que he aprendido lo puedo poner en practica algun dia de mi vida cotidiana.
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